潇潇微雨的BLOG

       Today is the last day of this team.Time flies very fast! This year ,here,I am very pleased to be able to study English with my classmates .They have been learning english very hard ,and making great progress. We have a good teacher-ms xu who is a kind and responsible teacher. This will be the best memory in my life. May be I am the oldest one in our class. I

说到有效教学，首先要说一下课程意识和教学意识的问题。那么什么是课程意识？课程意识就是对教育整体的敏感和理解，对教育本质的深刻理解，它考虑的是前提性的问题，如教学活动对幼儿的发展有价值吗？教学目标合理吗？过程合理吗？是否与教学的本质相冲突？即追问活动的价值性、目标的合理性、过程的合理性。(华师大李季湄教授）所以，课程意识与教学意识很大的一个区别在于，教学意识更多地关注教学的技术问题，而课程意识则更多地关注教学的价值问题，关注课程的价值，关注我们的教学究竟是为什么，追问教学的有效性。

一个有思想的教师，一定是一个有课程意识的教师，也一定会关注教学的有效性，通过有效教学来提高教学质量，通过有效教学，来促进幼儿可持续的、全面和谐的、富有个性的发展，从这意义上说，也体现了我们教师作为教学专业人员的一种存在价值。

 

谈幼儿园主题内容的选择与拓展

仙居县教育局教研室 潘晓虹

 

内容摘要：随着新《纲要》实施的不断推进，许多教师面对众多的幼儿园课程体系无所适从，特别是对主题教学究竟怎么教，怎样的主题内容才是最适合、最贴近幼儿的最近发展区的，我们在实践中总结了自己的点滴经验：在主题内容的选择上，主要以整合多种优秀幼儿教育课程，把握各种教育契机这两种方法为主。在拓展主题内容时，其主要途径来自幼儿当前的兴趣和需要，生活中的实际问题，幼儿身边的本土资源等。在实施过程中，还要正确处理好主题的预设与生成、幼儿的兴趣和发展这两对关系。

 

延续研讨部分

桑榆

大家有问题和想法可以继续在群上留言 、以后请留意群的公告。

仙居教研

在撰写教育叙事中有哪些困惑？或经验？这个问题有空的可以先聊一聊。

 

怎样撰写教育叙事

玉环机关幼儿园

大家现在能不能一起来说说各自的困惑呢？？

王黎敏

分辩容易撰写难,大家有何巧办法?请说，与人共享。

妞妞

大家对教育案例的撰写还有点涉及，但教育叙事的撰写格式还比较模糊，其实案例与叙事其实从内容上是差不多的，怎么写更有可看性。

温岭机关幼儿园